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最後更新 : 05/22

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102_教師應關心的議題

「網路上的芳鄰」???

1. 便利性與安全性:
  學校裡面的資訊組長或資訊教師,對於學校電腦系統的安全可說是傷透了腦筋,在費心建立起銅牆鐵壁般的防護措施時,有可能因為一般教師為了方便使用電腦及其他週邊設備,開啟了分享檔案及資源分享的功能,也就是所謂「網路上的芳鄰」,使用網路上的芳鄰可以提升使用電腦的便利性,但是由於作業系統及使用者的使用習慣,可能會讓別人有機會可以入侵你的電腦。

2. 資料夾權限:
  以作業系統為例,我們常用的Windows 9X,分享資料夾的安全性就不是很好,若是不小心為設定密碼又為完全存取的話,無疑是開啟一個後門讓有意破壞的人可以毫無阻礙得隨意進出,這不僅對於系統安全有嚴重的影響,對於資訊安全更潛藏著危機。

3. 為檔案加一件外衣:
  若是你已經將自己暴露在危險的情形下,最後的防線就剩下你自己了,對於機密的檔案,除了備份來確認檔案的存在,為了避免資料外洩,建議可以使用加密軟體,來確保資料的安全。但是不論如何,對於資料的保全還是要自己多用心多留意。

共用電腦的資料安全問題

1. 無心的疏忽:
  由於學校經費的關係,在學校使用電腦設備,除非是你自己帶電腦到學校使用,你才有機會能夠單獨使用電腦,否則你可能要與其他人共用電腦,即使是你班級上的教室電腦,你也要與學生共用。如果你是用學校的電腦處理學生成績或是其他事務時,你的檔案很有可能會被別人看到、修改或是刪除,此時你辛苦所建立的成果便會毀於一旦。所以使用電腦時,最好能夠留意資訊安全,最好將重要的檔案儲存於其他媒體,若是有修改設定檔也記得要改回來,當畫面出現任何問題時,最好先看清楚,不要只是按「是」或「同意」,以免洩漏自己的重要資訊。

 

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2. 有意的作為:
  對於存心想竊取電腦資料的人,你用任何的方法可能都會被破解,唯一的方法,就是自己要小心,將資料隨身保存會是不錯的方法,譬如說利用隨身碟儲存自己的重要資料。一般性的資料最好建立一個屬於自己的資料夾,不要只是將檔案儲存於「桌面」,因為放再桌面上的檔案不僅會讓別人任意瀏覽,也會被任意刪除,到你要使用時,你將會找不到你的檔案。所以養成檔案管理的習慣,是每位老師必須具備的基本素養。

3. 活用工具軟體:
  善用一些工具,可以讓你的檔案更加安全,大家都知道使用磁碟片可以將你的檔案帶著走,但是你可能不知道,磁碟片儲存資料是不可靠的,因為磁碟片可能會因為磁碟機磁頭髒污而導致磁碟片刮傷損毀,到時候再重要的檔案也將不保。利用FTP來儲存檔案,會是比使用磁碟片更好的選擇,但是這也不是全然沒有風險,切記一個通則「不要將全部的雞蛋放在同一個籃子裡」。
使用瀏覽器可以直接連接FTP,無需使用其他軟體。做法:直接在網址列輸入 ftp://[username]@[ftp address],然後再輸入username 與 password 即可。

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4. 養成好的習慣:
  使用電腦,雖然是很方便,但是電子資料很有可能已經被別人複製尚不自覺,在你使用電腦的時候,養成良好使用電腦的習慣,不僅對使用者本身有保障,進而對其所管理的資料更是一種無形的保障。

密碼的設定與保管

1. .--. .- … … .-- --- .-. -.. 這個是什麼? 剛看到這個,你一定會感到一頭霧水,這些點劃有意義嗎?其實上面的這些點劃是有意義的,所代表的是「PASSWORD」這幾個英文字母的摩爾斯碼(Morse code)。

2. 設定密碼一定只能是數字或英文字母而已嗎?其實密碼可以用任何方式來呈現,你可以把一些特殊符號加到你的密碼中,因為如果你使用數字來作為密碼的話,那麼你的密碼將會很容易被猜中,因為每個人為了要方便記憶,往往會使用一些對於自己有意義的數字來作為密碼。例如:身分證號碼、電話號碼、生日……等來作為你的密碼,當試圖想要破解密碼的人,只要能夠掌握你的一些基本資料,或是透過特殊軟體,很快就可以破解你的密碼。若是你想用一個英文單字來作為密碼的話,那麼被破解的機會就更高了,不需要知道你的基本資料,只要使用破解密碼的軟體,一般破解軟體內都會有一個字典檔,只要你所設定的密碼是字典檔有的單字,那麼你的密碼將會被很容易的猜出來。

3. 使用特殊符號或是將密碼設成兩個單字,那麼不僅會使得密碼的位數增加,更因為在字典檔中無法查詢,增加了破解的困難度。

4. 設定穩當的密碼:
從「通關片語」來建立密碼。不要使用一個容易記得的單字,選擇一個您生活中容易記得的事件,並將它轉化為一個秘密的「碼」。使用每個字的第一個字母:"I went to Taipei !" 可以翻譯成:IwtTpe!

線上隱私保護措施檢核表

1. 注意別人的隱私權:
  我們常常留意自己的隱私權,卻常會忽略了別人的隱私權。舉例來說當我們轉寄電子郵件時,可能會不經意就將別人的電子郵件帳號洩漏出去。只要你我更加用心,這些因為無心而洩漏隱私的情形,都是可以避免的。

2. 檢核表的重要性:
  我們都知道飛機是目前最安全的交通工具之一,其原因除了有一群專業的人員維護著我們的安全,最重要的是在每一趟飛行前,飛行機師都會拿著檢核表逐項檢查,當所有項目都確認安全之後,飛機才會起飛。這個檢核表的觀念在我們使用電腦是非常重要的,以維護資訊安全。

3. 網路上的參考資料:
  在一些比較重視隱私權的網站,通常會有隱私權保護政策,其中會說明網站會收集哪些資訊,以及會將這些資訊作何種用途。所以要有一個觀念,在網路上從事各種活動都是有風險的,不要在網路上留下任何重要的資料,以免你的資料被不肖人士所冒用。

兒童網路活動安全措施

網際網路無遠弗屆,其所影響的層面及範圍,極其深遠與複雜。他也像7-eleven一樣提供24小時全年無休的服務,讓人們無論在學習、生活、或休閑娛樂等方面,都可享受到無比的便利。環顧我們周遭,有各種「e化」的措施與努力,如果要我們現在的學生不要去接觸網際網路,實在是既不合時宜,也幾乎是不可能的事。我們的學生幾乎是不可能不去接觸網際網路,但是學生在接觸網路的過程中,卻可能遭遇到負面影響,這些負面影響至少包括:

(一)輕易洩漏個人的隱私資料。
(二)接觸到大量的外國或是中文的色情、賭博、犯罪等等網站;
(三)接觸到可經由網路下載色情圖、影片、mp3或是未經授權的電影影片等的站台。
(四)經由郵件主機傳送色情圖片、mp3等的應用。
(五)經由網路聊天室、bbs、或經由E-Mail發送匿名信等散撥不當言論、毀謗與援助交際等。
(六)經由網站、電子郵件等方式進行犯罪行為。
(七)因為網路匿名性、隱密性的誘惑及學生的好奇心,容易衍生如網路一夜情、網交等的問題。
(八)沉迷於網路的遊戲世界中。

因此,我們不能放任學生在毫無戒備的情況下,就踏入網際網路中冒險;我們當然也不能夠忽視有關資訊安全的議題。只是希望提出資訊安全方面的議題,能對提昇校園的資訊安全能夠有所幫助。




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